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Mostrando entradas de octubre, 2022

DESAFÍOS DEL SISTEMA EDUCATIVO EN CASTILLA - LA MANCHA - SOCIOLOGÍA

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POST 4: En este post hablaré sobre 'Desafíos del Sistema Educativo en Castilla - La Mancha'. Recuerda que puedes ver el documento completo en Drive y Pdf pulsando  aquí . DESAFÍOS DEL SISTEMA EDUCATIVO EN CASTILLA-LA MANCHA: INTRODUCCIÓN: En este trabajo hablaré de algunos desafíos de nuestro sistema educativo. Partiré de un estudio de la Universidad Camilo José Cela que revela el estancamiento del sistema educativo en materia de resultados. Las evidencias que este estudio revela son: la brecha formativa de la población joven, el abandono temprano o la tasa de población que ha completado la educación superior, si bien es cierto que España se sitúa en la media europea.   Para ello, hablaré de cinco grandes desafíos: abandono y fracaso educativo, inmigración, idiomas, calidad y formación del profesorado. ABANDONO Y FRACASO EDUCATIVO: Para mí este es uno de los mayores desafíos que hay en nuestro sistema educativo y es el que al final de alguna manera une los demás; por...

PARTICIPACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y SUS FORMAS - SOCIOLOGÍA

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POST 3: En este post hablaré sobre la 'Participación en el Sistema Educativo y sus formas'. Recuerda que puedes ver el documento completo en Drive y Pdf pulsando aquí. PARTICIPACIÓN EN CENTROS EDUCATIVOS Y SUS FORMAS: INTRODUCCIÓN: Este trabajo es sobre la participación en los centros educativos y sus formas. Para ello, primero me voy a remitir a la Ley 8/2019, de 13 de diciembre, de Participación de Castilla-La Mancha y después me gustaría analizar y sacar una conclusión de cómo los maestros podemos adaptar esto a nuestras aulas. CONTEXTO LEGISLATIVO: En primer lugar, me gustaría definir qué es esa participación. Así pues, según la ley 8/2019 la participación es ‘todo derecho a intervenir’.   Dicho derecho puede ser ejercido por ‘los ciudadanos y ciudadanas de Castilla-La Mancha, mayores de dieciséis años’ entidades privadas sin ánimo de lucro y ‘agrupaciones de sujetos sin personalidad jurídica, aun de naturaleza coyuntural con independencia de su denominación debiend...

RESUMEN TEMA 2 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

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 Resumen del grupo 1, capítulo 2 del manual 'Sociología de la Educación' de Antonio Guerrero Serón. Partipantes:  Alba García Barea María Azañón Cabeza Ángela González Pérez Jose Sánchez-Manzanero Villaseñor Jaime Poveda Rincón Álvaro Vázquez López-Gálvez CAPÍTULO 2: LOS CONCEPTOS SOCIOLÓGICOS FUNDAMENTALES: En este capítulo vamos a presentar los conceptos sociológicos básicos. El objetivo de este capítulo es conocer el estudio sociológico de la educación. 2.1. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN: CULTURA Y PERSONALIDAD: En el proceso de socialización, se encuentra la cultura y la personalidad. La socialización es el proceso por el que los seres humanos adquieren su carácter social, adquiriendo la cultura de la sociedad donde nacen y crecen, es decir, los seres humanos nos socializamos de una forma u otra dependiendo del entorno que nos rodea. Hay algunos ejemplos de niños que fueron abandonados en la naturaleza y crecieron allí sus primeros años, pero a pesar de ser seres hum...

PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO, PAULO FREIRE - SOCIOLOGÍA

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TRABAJO DE PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO: INTRODUCCIÓN: Este trabajo es sobre el libro ‘Pedagogía del Oprimido’ de Paulo Fraile. El autor nos habla de un régimen de obediencia entre dos tipos de persona, un ‘opresor’ y un ‘oprimido’. Analizaré cinco fragmentos. https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.NikWnj-q7iMivKOHjkmKwQHaIL&pid=Api&P=0 FRAGMENTO I: ‘Los opresores, falsamente generosos, tienen necesidad de que la situación de injusticia permanezca a fin de que su ‘generosidad’ continúe teniendo la posibilidad de realizarse’ (Freire,1968, p.25) Este fragmento aparece al principio del libro. Con él Freire nos introduce el tema que va a tratar; la lucha de los opresores y los oprimidos. Los opresores son aquellos que piensan que son los únicos que tienen derecho a vivir mientras los demás sobran, tienen una visión posesiva del mundo y del hombre ya que su objetivo es obtener cada día más, más y más; están convencidos de ello y lo hacen, aunque los demás no tengan nada. Son los que mandan, s...

INTRODUCCIÓN

¡Hola! Soy María Azañón, estudiante de Educación Primaria en la UCLM. Este es mi portafolio digital y aquí subiré algunos de mis trabajos que haré durante mi época universitaria.  ¡¡¡Bienvenid@s a mi blog!!!